Como as crianças de hoje sofreram lavagem cerebral no socialismo

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A maneira como essas escolas fazem lavagem cerebral nas crianças é fingindo que o socialismo é o único sistema que existe

Artigo escrito por Dr. Michael Hurd, e publicado originalmente em drhurd.com

Você pode fazer uma lavagem cerebral em uma pessoa de duas maneiras. Um, através do que você NÃO lhes diz. Dois, explorando seu medo ou ressentimento.

Tomemos o exemplo dos jovens de hoje, com lavagem cerebral no socialismo e em outras idéias estúpidas de suas escolas administradas pelo governo, bem como de seus heróis culturais na música, esportes e artes. Essas escolas afirmam abertamente o caso do socialismo e do capitalismo e depois argumentam por que o socialismo é melhor? De jeito nenhum.

Se o fizessem, a maioria das crianças provavelmente acabaria se inclinando para o capitalismo. Eles olhavam para as cozinhas bem abastecidas, os smartphones e as roupas bonitas e logo percebiam que o “socialismo é péssimo”.

A maneira como essas escolas fazem lavagem cerebral nas crianças é fingindo que o socialismo é o único sistema que existe e associando o socialismo às coisas que eles idealizam – virtude, bondade, sensibilidade. Eles também exploram o medo e outras inseguranças dos jovens. “A maioria das outras pessoas é má. É melhor ser legal.

O mundo seria um lugar melhor se todos fossem bons. Se tivéssemos o New Deal verde, impostos mais altos e políticas progressistas, tudo seria legal ”. Socialismo é o que muitos desses jovens alcançam por inadimplência, mais do que o resultado de qualquer ensino ou persuasão ideológica explícita.

É assim que você doutrina uma pessoa. Explore seu medo, bem como sua ignorância honesta, e finja que seu ponto de vista é o único sério que vale a pena considerar.

É interessante, no entanto. Conheço muitas pessoas que sofreram lavagem cerebral dessa maneira em outros contextos, nas gerações anteriores. Mas a lavagem cerebral nunca parou. Por exemplo, alunos de escolas católicas anteriores aos anos 1960. Quase todos eles cresceram para desafiar parte ou todo o que as freiras à moda antiga lhes ensinaram.

Nem tudo o que as freiras ensinavam estava errado (honestidade e caráter, por exemplo), mas muito disso acontecia, principalmente quando se tratava de relações pessoais e sexo. Esses antigos alunos de escolas católicas (agora nos anos 60 e 70) sofreram lavagem cerebral, mas superaram isso. Muitos deles questionaram o que aprenderam bem antes dos 30 anos, e mesmo antes dos 20, em alguns casos.

Por que a diferença? Percebo que muitos desses sobreviventes de escolas católicas TAMBÉM dizem: “Julgue as freiras como desejar. Alguns deles eram loucos e irracionais. Alguns eram até maus. Mas eles me ensinaram a ler, escrever, aprender e usar meu cérebro. ” Aprender essas habilidades não é o mesmo que aprender a pensar. Mas são ferramentas necessárias para pensar. Você não chegará a lugar algum sem eles, e muitas freiras eram almas dedicadas sinceramente comprometidas com o desenvolvimento intelectual das mentes jovens.

As escolas de hoje, em geral e apenas com exceções (como algumas das melhores escolas charter) não estão ensinando habilidades para crianças e não estão ensinando-as a pensar. Certamente a maioria medíocre e as terríveis (por exemplo, as escolas públicas da cidade) não estão fazendo isso. Essas instituições existem para servir aos sindicatos de professores, não ao bem-estar das mentes jovens.

Então, o que você recebe com essas crianças é uma combinação de propaganda E falha em aprender as ferramentas do pensamento. Nos piores casos, eles se juntam a gangues e se tornam bandidos. Por quê? Porque eles começaram como sociopatas do mal? Não, não na maioria dos casos. Porque eles estão com medo. E eles têm medo porque não têm as ferramentas para usar suas mentes.

E ainda por cima, eles foram treinados para se tornarem bons cidadãos pequenos, o que em nossa cultura escola-governo significa bons democratas pequenos; bons pequenos ambientalistas; bons guerreiros zangados pela justiça social. É colado em seus intelectos e psiques sem nenhum ponto de vista desafiador. As escolas particulares podem ser tão culpadas, a propósito, quanto muitas são dirigidas por esquerdistas, progressistas e socialistas. Mas a diferença é que as escolas particulares precisam produzir ALGUM tipo de resultado, pois podem falir.

As escolas públicas nunca fecharão seus negócios, a menos que tenhamos algum tipo de revolução na educação em direção a mercados livres e escolha de escolas, algo que precisamos desesperadamente. Mas a diferença é que as escolas particulares precisam produzir ALGUM tipo de resultado, pois podem falir. As escolas públicas nunca fecharão seus negócios, a menos que tenhamos algum tipo de revolução na educação em direção a mercados livres e escolha de escolas, algo que precisamos desesperadamente.

Mas a diferença é que as escolas particulares precisam produzir ALGUM tipo de resultado, pois podem falir. As escolas públicas nunca fecharão seus negócios, a menos que tenhamos algum tipo de revolução na educação em direção a mercados livres e escolha de escola, algo que precisamos desesperadamente.

Na educação adequada, você é ensinado da seguinte maneira: “Algumas pessoas dizem que o socialismo é uma boa ideia. É por isso que eles pensam, e é isso que o socialismo faz. Outros dizem que o capitalismo é uma boa ideia. É por isso que eles pensam, e é isso que o capitalismo faz. ” Tem que ser honesto e imparcial. O problema é que os currículos escolares não são escritos por pessoas de negócios ou por especialistas teóricos conhecedores do capitalismo. Simplesmente não lhes ocorre que qualquer coisa que não seja “progressista” e ambientalista, idéias da SSJ ou atitudes antinegócios fazem algum sentido ou mantém qualquer virtude. Eles transmitem essa crença falsa aos seus alunos.

Por si só, a tentativa de lavagem cerebral em um país livre não seria uma tragédia. Lembre-se de que gerações de crianças na América resistiram a outras formas de lavagem cerebral, como o exemplo da escola católica dos anos 50. Mas quando você combina a lavagem cerebral com habilidades de pensamento críticas inadequadas ou talvez ZERO – mesmo as óbvias, como compreensão de leitura e escrita, o básico -, você afundou essa geração. E lembre-se, tudo é feito com a força moral e econômica do dinheiro ilimitado do governo.

Os alunos que resistem a toda essa lavagem cerebral e conseguem se tornar pensadores independentes são meus heróis pessoais. Mas há menos desses heróis do que nunca, e o pensamento crítico e independente parece diminuir a cada geração. Um país livre pode sobreviver a tudo isso?

A próxima geração certamente escreverá essa história.

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